為講好江西紅色故事，使紅色教育更加深入人心。6月4日至8日，我校紅色走讀團隊“紅色尋跡團”到廬山開展紅色走讀活動，走進毛澤東同志舊居、廬山會議舊址以及周恩來紀念室等地，通過實地參觀、史料研讀、紅色宣講等形式，系統(tǒng)追溯了中國共產(chǎn)黨在廬山留下的重要歷史足跡。

在毛澤東故居，學生們通過陳列的書籍、照片和生活用品，近距離感受領袖當年在廬山的工作與生活場景；在莊嚴肅穆的廬山會議舊址議事廳內(nèi)，師生共同研讀相關文獻，深入理解社會主義建設初期的艱辛探索與重大決策；步入周恩來紀念室，大量珍貴的影像資料與手稿生動展現(xiàn)了總理鞠躬盡瘁、一心為民的公仆情懷，深深觸動了每一位學子的心靈。

紅色尋跡團在紅色走讀活動中接受紅色教育，重溫紅色教育的同時，為當?shù)厝罕娭v解紅色故事，將紅色精神根植于心，以人民群眾喜聞樂見的方式去講好紅色故事。制作實物作品，創(chuàng)新傳承方式，將家門口的“紅色地標”變成心頭的“紅色課堂”，讓紅色精神深入人民群眾，更好地繼承和發(fā)揚紅色精神。

紅色尋跡團把社會實踐與紅色走讀相結合，開展了紅色宣講、調(diào)研、實物作品制作等活動，共向當?shù)厝罕姾陀慰屠塾嫲l(fā)放調(diào)查問卷6000余份，形成主題調(diào)研報告2篇。未來，學校將繼續(xù)深化紅色文化育人長效機制，拓展革命老區(qū)走讀路線，進一步推動紅色資源與職業(yè)教育的深度融合，為培育兼具紅色底蘊與精湛技藝的新時代“紅匠”人才持續(xù)注入動力。